Идея воспринимать ряд: форзац, авантитул, титул, оборот титула, последние две страницы, задний форзац, как историю. Естествознание, 1 класс Форзац Авантитул ... Последние две страницы учебника Задний форзац

Продолжение темы с формированием картинки на корешках.  Для каждого класса есть определённый набор элементов.  При постановке учебников одного класса в определенном порядке  на полке из корешков этих учебников... Вот варианты существ из элементов: А вот так всё выглядит если поставить учебники не по порядку.  

Если мы делаем составную картинку, то это может быть пейзаж (Яна уже об этом говорила, по моему): лес, переходящий в деревню; деревня, переходящая в город; город, переходящий в море или ещё во что-нибудь...

Вот вариант с человечками. Некоторые основные стадии. Стадий и человечков потом будет больше. // Зачем -- расскажем потом. :)  Вот другой вариант с тетрис-кроссвордом. (на мой взгляд, менее удачный)